項目名 | 2005 | 2006 | 2007 | 2008 | 2009 | 2010 | 2011 | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
幼稚園数(園) | 10 | 10 | 9 | 9 | 8 | 8 | 7 | 7 | 7 | 7 | 7 | 7 | 7 |
幼稚園在園者数(人) | 1,306 | 1,260 | 1,258 | 1,224 | 1,094 | 1,061 | 1,070 | 1,106 | 1,119 | 1,156 | 1,143 | 1,139 | 1,131 |
項目名 | 2005 | 2006 | 2007 | 2008 | 2009 | 2010 | 2011 | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
小学校数(校) | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
小学校児童数(人) | 5,975 | 6,044 | 6,041 | 6,003 | 6,073 | 6,129 | 6,061 | 5,861 | 5,661 | 5,632 | 5,533 | 5,599 | 5,725 |
項目名 | 2005 | 2006 | 2007 | 2008 | 2009 | 2010 | 2011 | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
小学校教員数 | 270 | 275 | 270 | 277 | 282 | 284 | 294 | 290 | 282 | 282 | 278 | 283 | 295 |
小学校児童数 | 5,975 | 6,044 | 6,041 | 6,003 | 6,073 | 6,129 | 6,061 | 5,861 | 5,661 | 5,632 | 5,533 | 5,599 | 5,725 |
項目名 | 2005 | 2006 | 2007 | 2008 | 2009 | 2010 | 2011 | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
中学校数(校) | 8 | 8 | 8 | 8 | 8 | 9 | 9 | 9 | 9 | 9 | 9 | 9 | 9 |
中学校生徒数(人) | 3,144 | 3,213 | 3,354 | 3,422 | 3,538 | 3,689 | 3,901 | 4,148 | 4,221 | 4,193 | 4,118 | 4,012 | 3,972 |
項目名 | 2005 | 2006 | 2007 | 2008 | 2009 | 2010 | 2011 | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
中学校教員数 | 189 | 197 | 202 | 206 | 207 | 219 | 222 | 232 | 242 | 238 | 243 | 246 | 255 |
中学校生徒数 | 3,144 | 3,213 | 3,354 | 3,422 | 3,538 | 3,689 | 3,901 | 4,148 | 4,221 | 4,193 | 4,118 | 4,012 | 3,972 |
項目名 | 2005 | 2006 | 2007 | 2008 | 2009 | 2010 | 2011 | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
高等学校数(校) | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 |
高等学校生徒数(人) | 4,751 | 4,630 | 4,663 | 4,382 | 4,214 | 4,268 | 4,308 | 4,386 | 4,267 | 4,270 | 4,274 | 4,197 | 4,216 |